NTT 1 : Komposisi Nombor 0-10
Back to: Numerasi Awal – Nombor, Tambah dan Tolak (Guru)
0
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
- Murid dapat mengenal, menyebut dan menulis nombor 0-10 dengan tepat.
- Murid dapat mengira dan menulis nombor dalam garis nombor.
- Murid dapat mengelaskan nombor genap dan nombor ganjil secara lisan dan bertulis.
RASIONAL PEMBELAJARAN
- Pengenalan nombor 0-10 adalah asas kepada matematik.
- Mengira dalam garis nombor adalah asas utama kepada strategi asas aritmetik.
- Pengenalan dan kesedaran tentang nombor genap dan ganjil adalah asas kepada ‘kumpulan’ dalam bilangan.
VIDEO PANDUAN UNTUK BUKU MASTERI 1, NNT 1
- m/s 1 (Objektif) : https://youtu.be/KqdOjbQIT3g?si=at73g3sRjBb0wlVa
- m/s 2 : https://youtu.be/wPEhWJiIbOY?si=Sztjq1oOhyEgXHpm
- m/s 3 : https://youtu.be/RT96mp9sVPM?si=L-XXJCowHZ93N1Fw
- m/s 4 : https://youtu.be/jLOXdgsWi_k?si=xXwDabEoptXjtHg9
- m/s 5 : https://youtu.be/nLOpk0nq99M?si=cfplRLPSFM2t31kC
- m/s 6-7 : https://youtu.be/DXcLhHpd5TM?si=jqCAreQ95vU7sJrj
- m/s 8 (Refleksi) :
PERINGATAN!
- Murid mungkin sukar untuk mengingat semua nama nombor dalam satu jangka masa. Cuba pelbagaikan cara penyampaian dan pengajaran untuk menarik minat murid. Permainan yang melibatkan nombor sangat digalakkan.
- Sesetengah murid perlu diperbanyakkan permainan fizikal dengan objek konkrit untuk merangsang semua deria untuk menarik minat.
IDEA PEMBELAJARAN MENARIK
- Kira objek fizikal seperti objek bulat berwarna atau gula-gula.
- Bina nombor 0-10 dengan tanah liat, plastisin, lego atau pasir. LINK VIDEO
- Main permainan memori dengan Kad MaxMath.
- Mainkan lagu tentang nombor untuk mudahkan murid mengingat nama-nama nombor. LINK VIDEO
TAMBAHAN LEMBARAN KERJA MURID (Jika perlu)
KONGSI DAN BINCANG
